O MNĚ

Povoláním jsem všeobecná sestra - specialista. Kromě toho se mnoho let věnuji popularizaci vědy. Rád píšu a hovořím zejména o aplikaci poznatků získaných z vesmírného programu do péče o pacienty na Zemi. Pracoval jsem jako zdravotnický specialista, výzkumník a odborný konzultant v oblasti kosmického výzkumu, kde jsem v rámci tzv. analogových simulací kosmických misí zkoumal problematiku lidských potřeb v extrémních podmínkách. Své znalosti a zkušenosti se snažím uplatňovat v oblasti lidských zdrojů ve zdravotnictví, konkrétně v sociálním akčním výzkumu v exponovaných profesích, kde se zaměřuji zejména na problematiku odolnosti zdravotnických týmů v podmínkách zátěže.

Komunikace vědy:

"Objevujeme vesmír, abychom nakonec objevili sami sebe."

ČLÁNKY A ODKAZY:

Thursday, February 5, 2026

Týmová práce: Neviditelný štít, který drží astronauty naživu

Když se řekne vesmírná mise, naskočí většině z nás obraz startující rakety, astronauta vznášejícího se v temnotě nebo hi-tech řídicího střediska. Za touto technologickou fasádou se však skrývá faktor, který je pro přežití stejně kritický jako kyslík: lidská psychika a schopnost spolupráce. Příběhy z oběžné dráhy nám ukazují, že v extrémním prostředí nerozhodují jen svaly a IQ, ale především to, jak dobře to "klape" mezi členy posádky.

Když technologie selže, nastupuje tým...

Vesmír je nehostinné místo, které neodpouští chyby. V krizových momentech se nelze spoléhat na to, že "někdo přijede na pomoc". Pomoc je stovky nebo miliony kilometrů daleko. Zářným příkladem je legendární mise Apollo 13. Když v roce 1970 explodovala kyslíková nádrž, nebyl to palubní počítač, co posádku zachránilo. Byla to improvizace, absolutní důvěra a blesková komunikace mezi astronauty v lodi a stovkami inženýrů na Zemi.

Tato událost definovala tzv. distribuovanou týmovou práci. Nešlo jen o tři muže v lodi; šlo o jeden obří organismus, který musel sdílet informace a hledat kreativní řešení pod drtivým časovým tlakem. Schopnost zachovat chladnou hlavu a jasně komunikovat, když vám doslova dochází vzduch, je dovednost, která se trénuje roky.

Ponorková nemoc na cestě na Mars...

Zatímco Apollo byla otázka dnů, mise na Mars budou trvat roky. Představte si, že jste zavření v plechovce o velikosti karavanu s několika lidmi, které nemůžete opustit, a to celé tři roky. Izolace a nedostatek soukromí jsou živnou půdou pro konflikty.

Výzkumy ukazují, že týmová soudržnost (cohesion) funguje jako nárazník proti depresi a stresu. Není to jen o tom "mít se rád", ale o vytvoření podpůrného mikrosvěta. Astronauti na Mezinárodní vesmírné stanici (ISS) proto dodržují rituály – společné večeře, sledování filmů nebo oslavy narozenin. Tyto zdánlivé drobnosti jsou ve skutečnosti kritickou prevencí proti sociálnímu rozpadu posádky.

Autonomie: Když se Země odmlčí...

Jednou z největších výzev pro budoucí mise do hlubokého vesmíru je komunikační zpoždění. Signál na Mars a zpět letí přes 20 minut. To znamená, že v případě požáru nebo hádky se posádka nemůže ptát Houstonu "co máme dělat?". Musí jednat autonomně.

Proto se dnes trénink zaměřuje na řešení konfliktů. Astronauti se učí, že konflikt není selhání, ale přirozená součást soužití. Klíčové jsou tzv. "bull sessions" – pravidelná, upřímná sezení, kde se "vypustí pára" a vyřeší drobné křivdy dříve, než přerostou v nenávist. Velitel mise zde nefunguje jako diktátor, ale spíše jako mediátor a psychologická opora.

Co se z toho můžeme naučit na Zemi?

Poznatky z extrémního prostředí vesmíru nejsou užitečné jen pro hrstku vyvolených v kafandrech. Ve světě, který je stále více propojený, ale zároveň izolovaný (např. při práci na dálku), můžeme tyto principy aplikovat i my:

  1. Role "společného jídla": Stejně jako na ISS, i v běžných firmách nebo rodinách jsou rituály klíčem k soudržnosti. Pokud pracujete v remote týmu, nezanedbávejte neformální kontakt. Sociální vazby jsou to, co drží tým pohromadě, když přijde krize.

  2. Konflikt je nástroj, ne nepřítel: Astronauti nás učí, že potlačování emocí vede k explozi (často "přenesené" na někoho jiného, např. na vedení firmy). Otevřená a řízená komunikace o problémech je lepší než tichá domácnost.

  3. Doplňování se: Vesmírné posádky jsou skládány tak, aby se dovednosti a povahy doplňovaly. V životě často hledáme lidi, kteří jsou stejní jako my. Úspěch ale často přichází, když spolupracujeme s lidmi, kteří vidí svět jinak a pokrývají naše slepá místa.

Vesmír nás učí, že ať už letíme ke hvězdám, nebo jen řídíme projekt v kanceláři, na konci dne je nejdůležitější technologií "člověk a jeho tým".

Foto: NASA

Reference:

Albinet, A., et al. (2019). Management of scientific experiments in microgravity: The definition of a collaborative framework. Acta Astronautica, 159, 1-10.

Landon, L. B., Slack, K. J., & Barrett, J. D. (2018). Teamwork and collaboration in long-duration space missions: Going to extremes. American Psychologist, 73(4), 563–575. https://doi.org/10.1037/amp0000260

Li, Y., et al. (2024). Development of Propellant Management Devices for microgravity applications. Journal of Spacecraft and Rockets.

Mehare, S., et al. (2024). Spaceflight-Associated Neuro-Ocular Syndrome and risk management in long-duration missions. Aerospace Medicine and Human Performance.

NASA. (2018, May 9). Supporting effective teamwork at NASA. APPEL Knowledge Services. https://appel.nasa.gov/2018/05/09/supporting-effective-teamwork-at-nasa/

Salas, E., et al. (2015). Teams in space: It isn't just rocket science. Observer, 28(5). https://www.psychologicalscience.org/observer/teams-in-space-it-isnt-just-rocket-science

Silva, C. A., et al. (2018). Global Ecosystem Dynamic Investigation (GEDI): Mission capabilities and scientific objectives. Remote Sensing of Environment.


----------

Když se řekne vesmírná mise 🚀, většina z nás vidí rakety a hi-tech. Jenže to, co rozhoduje o přežití, není jen technologie – ale tým 🧑‍🚀👩‍🚀.

Apollo 13 ukázalo, že když selže hardware, zachrání vás komunikace, důvěra a improvizace. Jeden tým. Jedno tělo. Jeden cíl. 💡

Cesta na Mars? Roky izolace, minimum soukromí, žádný „úprk ven“. Právě proto jsou tak důležité rituály – společné jídlo, filmy, oslava narozenin 🍽️🎬🎂. Malé věci, které brání velkým krizím.

A největší výzva: autonomie. Když signál letí 20 minut, konflikty musíte zvládnout sami. Ne potlačit, ale vyřešit. 🤝🔥

Tohle není lekce jen pro astronauty.
Každý tým na Zemi potřebuje soudržnost, otevřenost a rozmanitost. Vesmír nás učí jedno: nejdůležitější technologií mise je člověk – a jeho tým. 🌍✨

Foto: NASA

VÝZKUM, VÝSLEDKY, PUBLIKACE:

Nejnovější publikace/prezentace:

•BOHÁČEK, Pavel, 2023. Specifika pracovní zátěže psychiatrických sester [prezentace] , Sjezd vojenské psychiatrie a psychologie, Útav leteckého zdravotnictví - Praha, Pardubice, 20.10. 2023, ev. č: AKPČR/PHA/OK/187/2023
•RADJENOVIČOVÁ, Blanka a Pavel BOHÁČEK, 2023. Pracovní podmínky sester: XV. ročník celostátní konference "Kvalita zdravotní péče a akreditace" [prezentace]. 12.9. 2023. Hotel Occidental Praha 4.

KOSMONAUTIKA - Účast na projektech (Aquakosmow10, SIRIUS)

•Bernardová Sýkorová, K., Chroustová, E., Klosová, M., Boháček, P., Bahbouh, R., & Höschlová, E. (2024). Social research and sociomapping: Advantage of implementing the social action research model into the “SIRIUS 2017 – 2027 International Project”. Paper presented at the IAF/IAA Space Life Sciences Symposium, 75th International Astronautical Congress (IAC 2024). https://doi.org/10.52202/078355-0075
•Bernardová Sýkorová, K., Chroustová, E., Boháček, P., Klosová, M., Zubková, A., Krásná, K., Stibor, V., Laštovková, J., Höschlová, E., & Bahbouh, R. (2020-2023). Aplikace psychosociálního přístupu k identifikaci a posílení adaptačních mechanismů člověka během dlouhodobých pilotovaných kosmických letů do hlubokého vesmíru. https://starfos.tacr.cz/projekty/TL03000257#project-main
•Bernardová, K., Čípková, P., Boháček, P., Chroustová, E., Klosová, M., Krásná, K., Stibor, V., & Zubková, A. (2023) Comprehensive analysis of the level of psychosocial conditions and functioning of the space crew in the 3rd simulated space flight to the Moon of the SIRIUS-21 crew (Research report). Praha: TAČR. RIV/44555601:13510/23:43898222. https://starfos.tacr.cz/vysledky-vyzkumu/RIV%2F44555601%3A13510%2F23%3A43898222#result-main